本报记者 姚佩
　　一身青春的活力，一腔沸腾的热血，一脸灿烂的笑容，这就是合阳中学教师杨晨的真实写照。2007年从教以来，他严格要求自己，率先垂范，用真诚打动学生的心灵，用热情的教学点燃学生学习的激情。
　　杨晨认为，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”无论是课上还是课下，他都时刻注意自己点点滴滴的言行。“老师的言谈举止，既处于学生严格的监督下，又处于时刻被学生效仿之中。”杨晨说，当他要求学生努力学习时，他首先做到了刻苦钻研和忘我工作；当他教育学生要热爱劳动时，他会和学生一起参与劳动；当他叮嘱学生要遵守纪律时，他会和学生一起参与班级管理，做到了遵守校纪班规。
　　“如此一来，每人都能感觉到自己是班级的主人，有人主动关灯了，班级纪律也越来越好。言传身教，胜似千言。”杨晨欣慰地说道。
　　“要给学生一碗水，自己就要有一桶水。”工作中，杨晨坚持学习，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育水平。积极参加学校组织的培训活动,主动承担校本研修任务，不断摸索探讨，总结教学方法。大胆尝试创新，教学中以学生为主体，构建自学、自思、自练、合作交流的最佳课堂教学，教给学生独立学习的一条途径。
　　在课堂中作为学生学习的伙伴引导学生运用已获得的规律性知识，通过人人动脑、人人动手、人人动口、边学边思的学习方法，经历知识形成过程总结规律，使学生善学、乐思，不断成长进步。
　　从教以来，所带班级成绩一直名列前茅，多次荣获“模范班主任”“优秀教师”“最美教师”“先进教育工作者”“高中教育质量提升先进个人”“优秀共产党员”等荣誉称号。
　　“我是一名普通而平凡的教师，我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的，因为我用实际行动诠释了‘师者，所以传道、授业、解惑’这一经典论述；我的生命是有意义的，因为我践行了‘学高为师，德高为范’这一诺言。爱无价，情永恒，为了教育的最高境界，为了学生的发展、为了教师的发展、为了学校的发展，始终用自己的爱、自己的情，永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着……”杨晨说。

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